Blog

  Postado por Marketing Amas      Sementinha      0 Comentários
Em busca do maior tesouro
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos é o nosso trabalho com as crianças e adolescentes de 6 a 17 anos. Como diz no nome, ele tem como objetivo o fortalecimento de vínculos, o convívio social e a cidadania!

  Postado por Marketing Amas      Semeando Valores      0 Comentários
Noite dos Pais na Semeando Valores
Unidade AMAS Semeando Valores (Rebouças): “Em 16 de agosto, tivemos um momento muito especial com os pais das nossas crianças e adolescentes. Em comemoração ao Dia dos Pais, fizemos bingo, um sorteio de uma linda cesta, e também uma palestra com o Coordenador Marcos da Unidade Sementinha de Teixeira Soares. E para finalizar a noite: um delicioso café!”

  Postado por Marketing Amas      Letras Douradas      0 Comentários
Pintura no Plástico Bolha
“Por que trabalhar com pintura na Educação Infantil? Além de estimular os sentidos e ser uma atividade muito divertida, o ato de pintar auxilia no desenvolvimento motor, no reconhecimento de cores e traços, auxilia na concentração e relaxamento, incentiva a criatividade e a imaginação, entre outros benefícios, além de contar como uma forma de expressão. Alguns registros da proposta de pintura no plástico bolha - Maternal II.” – Unidade AMAS Letra

  Postado por Marketing Amas      Letras Douradas      0 Comentários
Psicomotricidade no Berçário
Unidade AMAS Letras Douradas (Xaxim, Curitiba): “Trabalhando a coordenação motora fina na Educação Infantil - Berçário II. Durante uma das propostas da aula de Psicomotricidade, as crianças tiveram a oportunidade de manipular e explorar objetos de diferentes tamanhos, cores e texturas, testando encaixes em caixas e vasilhas, construindo trajetos e modos de brincar, desenvolvendo também a coordenação motora fina.”

  Postado por Marketing Amas      Letras Douradas      0 Comentários
Atividades diversificadas são importantes
Unidade AMAS Letras Douradas (Xaxim, Curitiba): “Atividades diversificadas são muito importantes dentro da construção da rotina, para que possamos atender as necessidades e interesses das crianças, transformando estas vivências em conhecimentos e experiências importantes para seu desenvolvimento. Confira alguns registros do nosso retorno de meio do ano!”

Mostrando 1 a 5 de 221 (1 Páginas)